DIPLOMADO
Las Transformaciones
de las Familias en el Contexto Actual
Una Mirada Desde
Grupo de Investigación
Familias, Masculinidades y Feminidades
Facultad de Ciencias Sociales y Educación
Universidad de Cartagena
JUSTIFICACIÓN
La
formación profesional se constituye en un pilar fundamental en una sociedad
como la nuestra, la cual ante las constantes dinámicas del contexto exige
la formación integral de los y las profesionales, de tal manera que les permita
desempeñar sus funciones de acuerdo con sus áreas del conocimiento y saberes,
a partir del desarrollo y fortalecimiento de competencias argumentativas,
propositivas e interpretativas.
Por
este motivo, el Grupo de Investigación: Familias, Masculinidades y Feminidades con el propósito de contribuir desde
la proyección social a la cualificación y actualización de estudiantes, egresados,
investigadores y demás profesionales está programando el Diplomado en mención como una iniciativa para
retroalimentar la formación en esta área del conocimiento y a su vez intercambiar
experiencias con docentes e investigadores especializados en la temática.
Lo que se pretende es generar espacios de reflexión y discusión en torno al
tema de las familias, trasversado desde la perspectiva de género, a partir
de la mirada critica de los distintos actores participantes.
Es
pertinente señalar, entonces, que se trata de un diplomado cuyo eje central
son las transformaciones de la institución familiar, por lo tanto el gran
propósito es hacer un recorrido a través de las trayectorias de las familias
en Colombia en comparación con los cambios en otros contextos con la finalidad
de identificar elementos para su comprensión y proponer nuevas estrategias
para su abordaje.
OBJETIVOS
METODOLOGÍA
Se
desarrollará a través de estrategias
pedagógicas que estimulen a los y las participantes a permanecer en un proceso
de reflexión y aprendizaje continuo a partir del dialogo de saberes con los(as)
ponentes por medio del análisis del discurso, el planteamiento de cuestionamientos,
interrogantes e inquietudes a través de resultados de investigaciones recientes
sobre cada eje temático, (todas las Tutoras pertenecen a grupos de investigación
que estudian los temas sobre familias). El
Diplomado tendrá una intensidad de 120
horas: 60 horas presénciales (5 sesiones de 12 horas), 26 horas de
tutoría y 34 horas de trabajo independiente. El trabajo de tutoría intentará
orientar (a grupos de personas participantes del diplomado), proyectos de
acción que respondan a las distintas problemáticas que las familias enfrentan
en los contextos
laborales o de interés de los participantes del diplomado. En cuanto
al trabajo independiente se motivará a los participantes del diplomado para
que ellas y ellos incluyan revisiones documentales y bibliográficas en sus
investigaciones.
EJES TEMATICOS
Adentrarnos
en el estudio de las familias supone comprenderlas como organizaciones históricas
que se transforman conforme a los procesos políticos, económicos, sociales,
culturales, educativos, entre otros, que
se evidencian conforme al contexto vivido. Por tal razón para comprender las
dinámicas familiares contemporáneas es preciso realizar una mirada retrospectiva
que nos permita contextualizar las familias de hoy.
Comprender
las familias desde la perspectiva de género permitirá visibilizar, en primera
instancia, las relaciones diferenciales que se suceden entre hombres y mujeres
al interior del grupo familiar y que han contribuido a las inequidades de
género, con efecto en la construcción de subjetividades masculinas y femeninas.
Develar esto posibilitará trabajar por relaciones más equitativas entre hombres
y mujeres desde las familias como importante espacio socializador y constructor
de feminidades y masculinidades.
Analizar partiendo de entender la familia como
institución social anclada en necesidades humanas universales, en la cual
la mujer juega un papel central dada la tradición patriarcal de las sociedades
occidentales.
Se tratara de describir en el tiempo y en
espacio el papel de la mujer y con una mirada diacrónica como han sido
los cambios y las permanencias.
Que tanto ha impactado la inserción de la
mujer al ámbito de lo publico (campo laboral y educativo) y sus repercusión
en la familia.
Cada
ser humano viene como proyecto al mundo y su sociedad se encarga de formarlo,
desde esta perspectiva no nacen hombres ni mujeres, sino que estos se construyen
a partir de un proceso socializador, la familia cumple entonces un importante
papel en la construcción de subjetividades. Desde esta perspectiva, las familias
están llamadas a pensar que tipo de hombres y mujeres desean construir: si
sujetos/as que perpetúan las inequidades o propenden por relaciones equitativas.
Las
familias cartageneras, en medio de un contexto sociocultural cargado de tradiciones
frente a los roles de sus miembros y su función social, hoy empiezan a debatirse
entre lo viejo y lo nuevo, las innovaciones y las tradiciones, generándose
ambigüedades y conflictos frente a la necesidad de repensar los roles y asumir
nuevas formas de paternidad y maternidad; nuevas formas generadas en gran
parte por exigencias del contexto que empieza a vincular
a las mujeres a lo público y demanda mayor
presencia de los hombres en espacios privados. Resulta entonces conveniente
generar espacios de reflexión y discusión sobre lo que acontece con las familias
cartageneras en el contexto actual.
DIRIGIDO A:
Este
Diplomado esta dirigido a estudiantes, egresados, docentes, miembros de los
grupos de investigación y demás profesionales interesados en el tema, que
deseen aproximarse al conocimiento de las nuevas tendencias familiares de
tal manera que adquieran algunos elementos y pautas para su comprensión y
abordaje.
TUTORES
PRESENCIALES
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·
MARÍA DEL PILAR MORAD
DE MARTÍNEZ |
Candidata a Magíster en Estudios de Género. Universidad
Nacional de Colombia, Especialista
en Investigación Social y Desarrollo Familiar de |
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·
MARICARMEN MONREAL |
Doctora en Psicología Social y experta en Educación y Género. Profesora
Titular del Departamento de Psicología de |
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·
GLORIA BONILLA VÉLEZ |
Profesora Facultad de Ciencias
Humanas Universidad de Cartagena. Candidata
a Doctora Universidad Pablo de
Olavide Sevilla España. |
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·
CARMENZA JIMÉNEZ TORRADO |
Candidata a Magíster en Estudios de Género. Universidad Nacional de Colombia.
Especialista en Investigación Social. Universidad de Cartagena. |
|
·
MERCEDES
RODRIGUEZ |
Candidata a Magíster en Estudios de Género. Universidad Nacional de Colombia.
|
COORDINADORAS
CARMENZA JIMENEZ TORRADO – MARIA DEL SOCORRO
ACOSTA
TELEFONOS: UNIVERSIDAD DE CARTAGENA. FACULTAD
DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN. 66450706—6600665
CELULAR: 316-8934744
EMAIL: cajito75@hotmail.com-
CUPO
MÁXIMO
45 personas
INVERSIÓN
ESTUDIANTES
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA: $ 200.000
ESTUDIANTES
DE OTRAS UNIVERSIDADES: $ 300.000
PROFESIONALES UNIVERSIDAD DE CARTAGENA: $ 400.000
PROFESIONALES
OTRAS UNIVERSIDADES: $ 500.000
FECHA
DE INICIO
FECHA
LÍMITE DE INSCRIPCIÓN Y PAGO