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| SISTEMA
DE UNIVERSIDADES ESTATALES DEL CARIBE COLOMBIANO |
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| MAESTRÍA
EN EDUCACIÓN- SUE-CARIBE |
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Universidad del Atlántico,
No.
REGISTRO ICFES120263700000800111500
Universidad de Cartagena, No.
REGISTRO ICFES 120563700001300111500, CÓDIGO SNIES:52453
Universidad de Córdoba, No. REGISTRO ICFES 111363700002300111500 Universidad de la Guajira, No.
REGISTRO ICFES121863700004400111501
Universidad del Magdalena, No. REGISTRO ICFES121363700004700111500 Universidad Popular del Cesar, No. REGISTRO ICFES112063700002000111500 Universidad de Sucre, No. REGISTRO ICFES121763700007000111500 |
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La Maestría en Educación se ha diseñado
como una estrategia de integración de la educación superior estatal,
en un Plan de Desarrollo Académico integrado de las universidades
estatales del Caribe colombiano -SUE CARIBE- del que hacen parte la
Universidad del Atlántico, Universidad de Cartagena, Universidad Popular
del Cesar, Universidad de Córdoba, Universidad de la Guajira, Universidad
del Magdalena, Universidad de Sucre y el Ministerio de Educación
Nacional a través del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación
Superior –ICFES-. Los rectores de las universidades del Sistema Universitario Estatal del
Caribe Colombiano -SUE-CARIBE- asumen el proceso de integración, desde
el reconocimiento de las condiciones de sus instituciones moviéndose
en el marco de las políticas educativas del gobierno nacional y los
principios de autonomía universitaria, en un trabajo mancomunado y armonioso
de las universidades estatales. El Plan de Desarrollo Académico Integrado,
ha sido liderado por el Consejo de Rectores, un Comité Académico interinstitucional
integrado y los grupos de investigación. La
Maestría en Educación de las Universidades del SUE Caribe, aprobada
por Resolución 6435 de diciembre 29 de 2005 responde a las denominaciones
académicas cuyo objeto es la formación investigativa de los educadores
y el perfeccionamiento de su práctica docente. En cumplimiento con las
normas legales y vigentes, esta Maestría, se ajusta a la normatividad
reglamentaria, se encuentra fundamentada en un marco normativo soportado
desde la Constitución Política de Colombia de 1991, Ley 30 de 1992 ,
el Decreto 916 de 2001 y el Decreto 2566 de 2003, sobre condiciones
mínimas de calidad para todos los programas académicos de Educación
Superior de Colombia y la resolución
1036 de abril 22 - 2004 esta última referida a las características específicas de calidad para los programas de educación. |
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Dirigido a:
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Profesores de las
Universidades del SUE Caribe y en general
a docentes universitarios con interés en la investigación educativa
y pedagógica. |
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1.
Desarrollar altas competencias en
la investigación de las problemáticas en educación, la pedagogía
y el currículo, que se evidencien en
la acción, la renovación de los modelos de formación, la transformación
del conocimiento y de las realidades socialmente construidas en las
que están inmersos los actores educativos. 2.
Contribuir al fomento de
la integración interuniversitaria
como estrategia de consolidación y afianzamiento de fortalezas en la
investigación en educación desde
la comunidad académica del Caribe Colombiano. 3. Formar educadores investigadores,
comprometidos con la intervención crítica para el desarrollo institucional,
que desde el ejercicio pleno de sus funciones
aporten al mejoramiento de la calidad de la educación en una perspectiva regional. |
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El Egresado de la Maestría en Educación es un educador: 1
Activo en campos específicos
e interdisciplinares de docencia
y proyección social, valiéndose de la
Investigación, como competencia y conducta intelectual para aportar
a la construcción y afianzamiento de
renovados marcos pedagógicos desde
una docencia calificada 2
Comprometido con la gestión de la calidad educativa desde la
evaluación permanente de los entornos en que se halla inmerso, macro
y microcontextos, curriculares, institucionales, ambientales, regionales,
multiculturales. 3
Con capacidad de realizar desde un abordaje pedagógico, la caracterización
y comprensión de la problemática educativa en general, del contexto
institucional y de las comunidades de su sector de influencia en particular. 4
Competente y productivo en los
procesos de mejoramiento institucional,
mediante la participación activa y asesoría
en autoevaluación y acreditación 5 Preparado para dirigir procesos
de reformulación y reconceptualización teórica y práctica de la vida
y organización de las
instituciones educativas con efectos evidentes en lo administrativo,
lo curricular y lo pedagógico |
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| Duración: |
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| El programa esta
diseñado para que los estudiantes de maestría puedan completar todos los
requisitos de grado en un tiempo de 2 años. El comité académico del programa
podrá ampliar los plazos establecidos hasta por un año, lo cual
está contemplado en el Reglamento de programas de formación avanzada
del SUE Caribe. |
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La Maestría en
Educación, desarrolla actividades presenciales
en la modalidad concentrada o intensiva;
se han previsto formas de organización
para el desarrollo de cursos básicos y electivos de profundización mediante
cronogramas de sesión semanales, que se realizarán en las distintas
sedes de las Universidades SUE Caribe. Se establece también el sistema
de tutorías en apoyo al trabajo independiente de los estudiantes La formación del magíster abarca
50 créditos para un total de 2400 horas organizados de la siguiente
manera:
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| Título que ofrece el programa |
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Magíster
en Educación Otorgado por las universidades públicas de Caribe
colombiano -Convenio SUE-CARIBE- Universidad
de Cartagena, Universidad de Córdoba, Universidad del Magdalena, , Universidad
de la Guajira, Universidad del Atlántico, Universidad Popular del Cesar
y la Universidad de Sucre. |
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El plan de estudios
está organizado en cuatro períodos académicos con cursos básicos, electivos
de profundización, y cursos prácticos de investigación. Los Cursos Básicos se desarrollan
en: La Universidad de Córdoba - Montería, La Universidad del Magdalena-Santa
Marta, La Universidad de Cartagena – Cartagena y los Cursos
Electivos según la localización del Grupo
de investigación soporte de la Línea
elegida para desarrollar el proyecto de grado |
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| ORGANIZACIÓN DE CURSOS POR PERÍODO |
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| PRIMER PERÍODO: 8 créditos
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| SEGUNDO PERÍODO: 12 créditos
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| TERCER PERÍODO: 15 créditos
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| CUARTO PERÍODO: 15 créditos
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| ELECTIVAS DE PROFUNDIZACIÓN
POR CAMPO DE FORMACIÓN
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| OFERTA DE ELECTIVAS DE INVESTIGACIÓN-(E)IEP |
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| LINEAS DE INVESTIGACIÓN |
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| Grupos de Investigación de las Universidades del SUE Caribe que apoyan la investigación en el programa: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| RUECA, EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD, HISULA, CYMTED-L, GIDITEC, SÓCRATES, SIC, GIEP,
GICE, GECIT, CELIKUD Y TREBOL |
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Cuenta de Ahorros Bancolombia 09139154671 a nombre de la Universidad de Córdoba - Postgrados Maestría en Educación. Para formalizar la inscripción: Entregar en la oficina de la Maestría en Educación de la Universidad de Cartagena (Centro Claustro San Agustín, Calle de la Unviersidad, Kra 6 No 36-100 Piso 3), en folder celuguía legajador, color azul oscuro, los siguientes documentos: 1.
Comprobante de pago de la inscripión
DIRECCIÓN REGIONAL DEL PROGRAMA Universidad
de Córdoba - Montería Colombia http://www.unicordoba.edu.co COORDINACIONES INSTITUCIONALES UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA UNIVERSIDAD DE SUCRE UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
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