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120541001111300111100
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| Código
SNIES |
744 |
| Duración
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10
semestres |
| Título
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Filósofo
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| Facultad
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Ciencias
Humanas |
| Información
General |
El
programa de Filosofía fue creado por el acuerdo interno número
16 del 23 de abril de 1990, expedido por el Consejo Superior de la
Universidad de Cartagena, creación respaldada por el acuerdo
del ICFES número 116 del 30 de julio de 1991. Se encuentra
registrado en el ICFES con el código No 120541000011300111100.
El programa
requiere de 156 créditos para la graduación de los
egresados. La duración del programa es de aproximadamente
ocho (8) períodos académicos con una periodicidad
de admisión semestral, admitiendo por promedio 30 estudiantes
cada semestre.
El horario de
clases es principalmente en horas de la tarde (después de
la 1:00 p.m.), y eventualmente también en horas de la mañana.
Su modalidad es presencial.
Requisitos de
admisión: Acreditar el título de bachiller, que puede
ser académico o normalista; acreditar el resultado de las
pruebas nacionales (examen de ICFES) y aprobar el examen de admisión.
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El
Programa de Filosofía, en correspondencia con la ley general
de la educación, y con la visión, misión y valores
de la Universidad de Cartagena expresados en su PEI, tiene como misión
liderar procesos de investigación en filosofía tendientes
a la formación de individuos reflexivos, críticos y
competentes en esta área del saber, que hagan posible su participación
en los procesos de desarrollo humano y social de la comunidad cartagenera
en particular, y de la región Caribe y del país en general.
Convirtiéndose en un programa donde se cultiven el saber crítico
y la discusión pluralista, participativa y democrática,
que dé cabida tanto a los saberes universales como a las problemáticas
propias del entorno. |
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El
programa tiene como visión observar el desarrollo del saber
filosófico en un espacio caracterizado por la crítica
racional, la libertad de cátedra, la investigación y
un alto sentido de responsabilidad social y honestidad intelectual.
Su pretensión es hacer filosofía, pensar la filosofía
misma en su historia universal, pero esta vez desde el Caribe, dentro
de un enfoque pluralista, con argumentos susceptibles de ser sometidos
a críticas por la comunidad epistémica con el fin de
evitar los extremos del dogmatismo y el escepticismo injustificado.
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El
programa persigue como objetivos generar conocimientos en el área
de la filosofía, para contribuir a la formación de ciudadanos
autónomos, responsables y conocedores de las distintas corrientes
del pensamiento local y universal con la capacidad de incidir inteligentemente
en el desarrollo humano, social, político y cultural de la
región. Por otra parte, también es su objetivo convertirse
en el centro de debate de las más diversas corrientes del pensamiento
y del conocimiento fomentando una cultura de la discusión que
contribuya a la superación de la cultura de la violencia. |
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El
programa de Filosofía tiene el propósito de contribuir
a formar una cultura de respeto por los derechos humanos y a consolidar
un ethos democrático de ciudadanos autónomos, tolerantes
y solidarios. En consonancia con ello, los principios que orientan
sus actividades son: el respeto por el conocimiento y el compromiso
con la verdad; la cultura de la discusión; la autonomía,
la tolerancia y la solidaridad. Describimos brevemente lo que entendemos
por cada uno de ellos:
Tolerancia: se analizarán y discutirán todos los conceptos,
teorías y problemas en un marco de respeto por las distintas
posiciones políticas, religiosas, filosóficas, de género
y diversidad cultural, en un espacio en donde el disenso no sea proscrito
y los consensos no sean simulados.
Solidaridad: al entender la solidaridad como la presencia de lo universal
en el interés particular, y el reconocimiento del otro como
diferente, pero también como semejante y fin en sí mismo,
se fomentará la no indiferencia frente a los problemas de los
demás.
Cultura de la discusión: en un espacio tolerante y de respeto
por la diferencia, en donde ésta sea entendida como una riqueza,
se buscará formar en la superación de los conflictos
a través del diálogo.
Respeto por el conocimiento y compromiso con la verdad: Se generará
un ethos académico y científico en el que, en un marco
pluralista, tengan cabida saberes construidos a partir de investigación
seria y rigurosa, con sentido de la honestidad.
Autonomía: se promoverá una educación para la
mayoría de edad, en el sentido en que sus educandos se acostumbren
al uso público y libre de la razón, sentido mismo de
la democracia. Así, sus acciones estarán mediadas, no
por instancias heterónomas, sino por convicciones constituidas
a partir de un uso propio de la razón y del saber. |
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El propósito de nuestro programa es formar investigadores en
los diferentes campos de la Filosofía. Esto implica que las
actividades pedagógicas no tiendan únicamente a la recepción
pasiva de los contenidos de las asignaturas sino también al
desarrollo de la actividad interpretativa y crítica, y a la
generación de una cultura de la investigación al interior
de los estudiantes. |
| Perfil
Ocupacional |
El
egresado estará en capacidad de ejercer como investigador
en las distintas áreas de la filosofía. También
podrá ejercer como docente en la educación media y
superior. Igualmente podrá desempeñarse en editoriales,
revistas, periódicos y demás actividades que exijan
el desarrollo de competencias comunicativas, interpretativas y críticas.
El área de énfasis en ética y filosofía
política le permitirá desempeñarse en instituciones
como Procuraduría, Defensoría del Pueblo y ONGs de
diverso tipo, así como participar en diversos procesos de
formación ciudadana y práctica política. |
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Nuestro programa cuenta con dos áreas de énfasis,
una en Ética y Filosofía Política y otra en
Estudios Culturales. Dada la flexibilidad de nuestro Plan de Estudios,
estas áreas de énfasis pueden ir cambiando en la medida
en que las circunstancias lo requieran, por ejemplo, creando dentro
de nuestro Plan de Estudios otras líneas de investigación.
Por lo demás, y como se señala a continuación,
nuestro programa cuenta con un grupo de investigación dentro
del cual existen dos líneas de investigación.
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| Grupos
de Investigación |
Desde su creación, nuestro programa ha contado con varios grupos
de estudio en las áreas de Ética y Filosofía
Política, Filosofía del Derecho, Lógica y Retórica
y Estética. Con motivo de las exigencias planteadas por el
Decreto presidencial No 2665, y del proceso dirigido a la obtención
del Registro Calificado, y también con miras a la creación
de una maestría propia en Filosofía y a un futuro proceso
de acreditación, profesores y estudiantes decidimos crear un
solo grupo de investigación (Grupo de Estudios Filosóficos
Babel) dentro del cual operan dos líneas de investigación:
Identidad, Reconocimiento y Democracia, de un lado, y Sociedad Civil
y Teoría Política, del otro. El grupo se encuentra registrado
en COLCIENCIAS y aspira a su reconocimiento y clasificación
en el curso del año 2007. |
| Investigaciones |
Entre los proyectos de investigación de los profesores del
programa de Filosofía inscritos en el CICTE, los que ahora
sólo se tienen en cuenta, cabe mencionar los siguientes:
Gallego, Federico.
El programa de fundamentación de la ética del discurso,
año 1994.
________. Contribuciones a los programas de fundamentación
y perfeccionamiento de la democracia, año 2002.
Valencia, Harold. La enseñanza de la lógica en la
carrera de Filosofía, año 1998.
________. El fenómeno del autoritarismo desde la perspectiva
de la Filosofía de la cultura de Freud, año 2000.
________. Filosofía de la cultura en Freud y teoría
crítica de la sociedad, investigación en curso.
Martínez, Hernán. El lugar de la Filosofía
en el sistema kantiano, año 2001.
________. Argumentación, racionalidad y violencia, año
2002.
Gutiérrez, Edgar. Propuesta teórica de Cabildos: Memoria
festiva de Cartagena de Indias, 1994-1995.
________. Ensayos sobre la cultura de tradición popular festiva
en Cartagena de Indias. 1900-1930.
________. Cartografías socioculturales: Espacios urbanos,
uso y consumo del tiempo libre en Cartagena de Indias, Coinvestigador,
2002-2003.
________. Cultura popular y tradición festiva en Cartagena
de Indias, 1920-1960.
Soto, Diego. De la hermenéutica y su vínculo con la
tradición aristotélica a través del carácter
mediador de la retórica como práctica política.
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| Requisitos
de Grado |
Para
recibir el título de “Filósofo” otorgado
por el programa es necesario haber cursado los 140 créditos
del programa más los 16 créditos del trabajo de grado,
cuyo resultado final, que se considera una monografía, debe
ser aprobado por un jurado. Además de los diferentes requisitos
académicos e institucionales formalizados por la Universidad
de Cartagena. |
Plan
de estudios y créditos
Síntesis del plan de estudios por áreas y componentes
A continuación se ofrece una descripción de la estructura
curricular del Programa de Filosofía que intenta aprovechar las
ventajas del sistema de créditos, a la vez que ajustarse a las
exigencias de la Resolución 3460 del Ministerio de Educación
Nacional.
El plan de estudios está dividido en dos grandes áreas (formación
básica y profesional).
El
área de formación básica se divide en dos componentes.
El componente de fundamentación incluye 24 créditos repartidos
en 6 cursos de carácter obligatorio. El componente de contextualización
incluye 20 créditos repartidos en 5 cursos con plena electividad.
El alumno deberá escogerlos entre “electivas filosóficas”,
o eventualmente cursos de los programas de Historia o de Lingüística
y Literatura. También pueden ser los “cursos libres”
que programa la Universidad para los diferentes programas.
El
área de formación profesional se divide en el componente
de formación disciplinar y el componente de profundización.
En todos estos componentes se plantea un nivel de electividad en la escogencia
de los cursos y seminarios a partir de la división en subáreas
y los límites de créditos por subáreas.
1. Área
de formación básica (44 créditos)
a) Componente de Fundamentación (24 créditos)
• Introducción a la Filosofía
• Preseminario
• Lógica I
• Lógica II
• Epistemología I
• Epistemología II
b) Componente de contextualización (20 créditos)
• Cinco cursos electivos
2. Área
de formación profesional (96 créditos)
a) Componente de formación disciplinar (60 créditos)
1) Área de Historia de la Filosofía (36 créditos)
• Tres cursos de Filosofía Antigua (12 créditos)
• Tres cursos de Filosofía Moderna (12 créditos)
• Tres cursos de Filosofía Contemporánea (12 créditos)
2) Área de énfasis en Filosofía Práctica (12
créditos)
• Tres cursos
3) Área de énfasis en Estudios Culturales (12 créditos)
• Tres cursos
b) Componente de profundización o complementación (36 créditos)
1) Seminarios de Historia de la Filosofía (12 créditos)
• Seminario de Filosofía Antigua
• Seminario de Filosofía Moderna
• Seminario de Filosofía Contemporánea
2) Seminarios de Áreas de Énfasis (8 créditos)
• Seminario de Filosofía Práctica
• Seminario de Estudios Culturales
3) Seminarios Temáticos (16 créditos)
• Cuatro seminarios temáticos
3. Trabajo
de grado (16 créditos)
• Trabajo de grado I (8 créditos)
• Trabajo de grado II (8 créditos)
Régimen de prerrequisitos
•
Los estudiantes nuevos deben matricular obligatoriamente en el primer
semestre los cursos denominados Introducción a la Filosofía,
Lógica I y Epistemología I. En caso de perder una o varias
de estas asignaturas debe repetirlas el semestre siguiente hasta que obtenga
su aprobación.
• Lógica I es prerrequisito de Lógica II
• El curso denominado Preseminario es prerrequisito para cursar
cualquier seminario.
• Los seminarios de las áreas temáticas (Filosofía
Antigua, Filosofía Moderna, Filosofía Contemporánea,
Filosofía Práctica y Estudios Culturales) sólo se
podrán matricular a partir del momento en que el estudiante haya
cursado y aprobado ocho (8) créditos, equivalentes a dos cursos,
en el área respectiva.
• Los cursos denominados Seminario Temático sólo podrán
ser matriculados a partir del momento en que el estudiante haya cursado
y aprobado por lo menos 60 créditos académicos del programa.
• El curso denominado Trabajo de Grado I es prerrequisito del curso
denominado Trabajo de Grado II. Sólo podrá ser matriculado
a partir del momento en que el estudiante haya cursado y aprobado 112
créditos académicos del programa, esto es, más o
menos a partir del momento en que comienza a cursar su séptimo
período académico.
Publicaciones
El
programa cuenta con la revista CONCEPTOS, la cual lleva hasta el momento
dos entregas en formato impreso. Recientemente hemos llevado a formato
digital los dos números impresos y está en proceso la publicación
de un tercer número en formato virtual, el cual debe estar publicado
para finales del primer semestre de 2007. Para mayor información
véase: www.unicartagena.info (Hacer doble clic en el vínculo
“Conceptos”)
Actividades académicas
Algunas de las actividades
académicas extracurriculares programadas para los proximos semestres
son las siguientes:
• Segundo período
2008: II Congreso Colombiano de Filosofía (en Cartagena).
• Primera semana
de septiembre 2007: I Congreso Binacional de ciudadanía y educación
política Colombia/Venezuela.
• Octubre 2007:
X Foro de Estudiantes de Filosofía Alonso Corrales. (Evento que
se realiza anualmente)
• Se tiene programada
la visita de profesores nacionales y extranjeros, de destacada trayectoria
en el panorama filosófico, para conferencias y seminarios.
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Universidad de Cartagena
Tel: (57-5) 6646183 - (57-5) 6641655
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