FILOSOFÍA

Misión Visión Objetivos Principios Líneas de Investigación Plan de Estudios

No. Registro ICFES

120541001111300111100

Código SNIES 744
Duración

10 semestres

Título

Filósofo

Facultad

Ciencias Humanas

Información General
El programa de Filosofía fue creado por el acuerdo interno número 16 del 23 de abril de 1990, expedido por el Consejo Superior de la Universidad de Cartagena, creación respaldada por el acuerdo del ICFES número 116 del 30 de julio de 1991. Se encuentra registrado en el ICFES con el código No 120541000011300111100.

El programa requiere de 156 créditos para la graduación de los egresados. La duración del programa es de aproximadamente ocho (8) períodos académicos con una periodicidad de admisión semestral, admitiendo por promedio 30 estudiantes cada semestre.

El horario de clases es principalmente en horas de la tarde (después de la 1:00 p.m.), y eventualmente también en horas de la mañana. Su modalidad es presencial.

Requisitos de admisión: Acreditar el título de bachiller, que puede ser académico o normalista; acreditar el resultado de las pruebas nacionales (examen de ICFES) y aprobar el examen de admisión.

Misión
El Programa de Filosofía, en correspondencia con la ley general de la educación, y con la visión, misión y valores de la Universidad de Cartagena expresados en su PEI, tiene como misión liderar procesos de investigación en filosofía tendientes a la formación de individuos reflexivos, críticos y competentes en esta área del saber, que hagan posible su participación en los procesos de desarrollo humano y social de la comunidad cartagenera en particular, y de la región Caribe y del país en general. Convirtiéndose en un programa donde se cultiven el saber crítico y la discusión pluralista, participativa y democrática, que dé cabida tanto a los saberes universales como a las problemáticas propias del entorno.
Visión
El programa tiene como visión observar el desarrollo del saber filosófico en un espacio caracterizado por la crítica racional, la libertad de cátedra, la investigación y un alto sentido de responsabilidad social y honestidad intelectual. Su pretensión es hacer filosofía, pensar la filosofía misma en su historia universal, pero esta vez desde el Caribe, dentro de un enfoque pluralista, con argumentos susceptibles de ser sometidos a críticas por la comunidad epistémica con el fin de evitar los extremos del dogmatismo y el escepticismo injustificado.
Objetivos
El programa persigue como objetivos generar conocimientos en el área de la filosofía, para contribuir a la formación de ciudadanos autónomos, responsables y conocedores de las distintas corrientes del pensamiento local y universal con la capacidad de incidir inteligentemente en el desarrollo humano, social, político y cultural de la región. Por otra parte, también es su objetivo convertirse en el centro de debate de las más diversas corrientes del pensamiento y del conocimiento fomentando una cultura de la discusión que contribuya a la superación de la cultura de la violencia.
Principios
El programa de Filosofía tiene el propósito de contribuir a formar una cultura de respeto por los derechos humanos y a consolidar un ethos democrático de ciudadanos autónomos, tolerantes y solidarios. En consonancia con ello, los principios que orientan sus actividades son: el respeto por el conocimiento y el compromiso con la verdad; la cultura de la discusión; la autonomía, la tolerancia y la solidaridad. Describimos brevemente lo que entendemos por cada uno de ellos:
Tolerancia: se analizarán y discutirán todos los conceptos, teorías y problemas en un marco de respeto por las distintas posiciones políticas, religiosas, filosóficas, de género y diversidad cultural, en un espacio en donde el disenso no sea proscrito y los consensos no sean simulados.
Solidaridad: al entender la solidaridad como la presencia de lo universal en el interés particular, y el reconocimiento del otro como diferente, pero también como semejante y fin en sí mismo, se fomentará la no indiferencia frente a los problemas de los demás.
Cultura de la discusión: en un espacio tolerante y de respeto por la diferencia, en donde ésta sea entendida como una riqueza, se buscará formar en la superación de los conflictos a través del diálogo.
Respeto por el conocimiento y compromiso con la verdad: Se generará un ethos académico y científico en el que, en un marco pluralista, tengan cabida saberes construidos a partir de investigación seria y rigurosa, con sentido de la honestidad.
Autonomía: se promoverá una educación para la mayoría de edad, en el sentido en que sus educandos se acostumbren al uso público y libre de la razón, sentido mismo de la democracia. Así, sus acciones estarán mediadas, no por instancias heterónomas, sino por convicciones constituidas a partir de un uso propio de la razón y del saber.
Perfil Profesional
El propósito de nuestro programa es formar investigadores en los diferentes campos de la Filosofía. Esto implica que las actividades pedagógicas no tiendan únicamente a la recepción pasiva de los contenidos de las asignaturas sino también al desarrollo de la actividad interpretativa y crítica, y a la generación de una cultura de la investigación al interior de los estudiantes.
Perfil Ocupacional

El egresado estará en capacidad de ejercer como investigador en las distintas áreas de la filosofía. También podrá ejercer como docente en la educación media y superior. Igualmente podrá desempeñarse en editoriales, revistas, periódicos y demás actividades que exijan el desarrollo de competencias comunicativas, interpretativas y críticas. El área de énfasis en ética y filosofía política le permitirá desempeñarse en instituciones como Procuraduría, Defensoría del Pueblo y ONGs de diverso tipo, así como participar en diversos procesos de formación ciudadana y práctica política.

Líneas de Investigación

Nuestro programa cuenta con dos áreas de énfasis, una en Ética y Filosofía Política y otra en Estudios Culturales. Dada la flexibilidad de nuestro Plan de Estudios, estas áreas de énfasis pueden ir cambiando en la medida en que las circunstancias lo requieran, por ejemplo, creando dentro de nuestro Plan de Estudios otras líneas de investigación. Por lo demás, y como se señala a continuación, nuestro programa cuenta con un grupo de investigación dentro del cual existen dos líneas de investigación.

Grupos de Investigación
Desde su creación, nuestro programa ha contado con varios grupos de estudio en las áreas de Ética y Filosofía Política, Filosofía del Derecho, Lógica y Retórica y Estética. Con motivo de las exigencias planteadas por el Decreto presidencial No 2665, y del proceso dirigido a la obtención del Registro Calificado, y también con miras a la creación de una maestría propia en Filosofía y a un futuro proceso de acreditación, profesores y estudiantes decidimos crear un solo grupo de investigación (Grupo de Estudios Filosóficos Babel) dentro del cual operan dos líneas de investigación: Identidad, Reconocimiento y Democracia, de un lado, y Sociedad Civil y Teoría Política, del otro. El grupo se encuentra registrado en COLCIENCIAS y aspira a su reconocimiento y clasificación en el curso del año 2007.
Investigaciones
Entre los proyectos de investigación de los profesores del programa de Filosofía inscritos en el CICTE, los que ahora sólo se tienen en cuenta, cabe mencionar los siguientes:

Gallego, Federico. El programa de fundamentación de la ética del discurso, año 1994.
________. Contribuciones a los programas de fundamentación y perfeccionamiento de la democracia, año 2002.
Valencia, Harold. La enseñanza de la lógica en la carrera de Filosofía, año 1998.
________. El fenómeno del autoritarismo desde la perspectiva de la Filosofía de la cultura de Freud, año 2000.
________. Filosofía de la cultura en Freud y teoría crítica de la sociedad, investigación en curso.
Martínez, Hernán. El lugar de la Filosofía en el sistema kantiano, año 2001.
________. Argumentación, racionalidad y violencia, año 2002.
Gutiérrez, Edgar. Propuesta teórica de Cabildos: Memoria festiva de Cartagena de Indias, 1994-1995.
________. Ensayos sobre la cultura de tradición popular festiva en Cartagena de Indias. 1900-1930.
________. Cartografías socioculturales: Espacios urbanos, uso y consumo del tiempo libre en Cartagena de Indias, Coinvestigador, 2002-2003.
________. Cultura popular y tradición festiva en Cartagena de Indias, 1920-1960.
Soto, Diego. De la hermenéutica y su vínculo con la tradición aristotélica a través del carácter mediador de la retórica como práctica política.

Requisitos de Grado
Para recibir el título de “Filósofo” otorgado por el programa es necesario haber cursado los 140 créditos del programa más los 16 créditos del trabajo de grado, cuyo resultado final, que se considera una monografía, debe ser aprobado por un jurado. Además de los diferentes requisitos académicos e institucionales formalizados por la Universidad de Cartagena.


Plan de estudios y créditos


Síntesis del plan de estudios por áreas y componentes

A continuación se ofrece una descripción de la estructura curricular del Programa de Filosofía que intenta aprovechar las ventajas del sistema de créditos, a la vez que ajustarse a las exigencias de la Resolución 3460 del Ministerio de Educación Nacional.
El plan de estudios está dividido en dos grandes áreas (formación básica y profesional).

El área de formación básica se divide en dos componentes. El componente de fundamentación incluye 24 créditos repartidos en 6 cursos de carácter obligatorio. El componente de contextualización incluye 20 créditos repartidos en 5 cursos con plena electividad. El alumno deberá escogerlos entre “electivas filosóficas”, o eventualmente cursos de los programas de Historia o de Lingüística y Literatura. También pueden ser los “cursos libres” que programa la Universidad para los diferentes programas.

El área de formación profesional se divide en el componente de formación disciplinar y el componente de profundización. En todos estos componentes se plantea un nivel de electividad en la escogencia de los cursos y seminarios a partir de la división en subáreas y los límites de créditos por subáreas.

1. Área de formación básica (44 créditos)
a) Componente de Fundamentación (24 créditos)
• Introducción a la Filosofía
• Preseminario
• Lógica I
• Lógica II
• Epistemología I
• Epistemología II
b) Componente de contextualización (20 créditos)
• Cinco cursos electivos

2. Área de formación profesional (96 créditos)
a) Componente de formación disciplinar (60 créditos)
1) Área de Historia de la Filosofía (36 créditos)
• Tres cursos de Filosofía Antigua (12 créditos)
• Tres cursos de Filosofía Moderna (12 créditos)
• Tres cursos de Filosofía Contemporánea (12 créditos)
2) Área de énfasis en Filosofía Práctica (12 créditos)
• Tres cursos
3) Área de énfasis en Estudios Culturales (12 créditos)
• Tres cursos
b) Componente de profundización o complementación (36 créditos)
1) Seminarios de Historia de la Filosofía (12 créditos)
• Seminario de Filosofía Antigua
• Seminario de Filosofía Moderna
• Seminario de Filosofía Contemporánea
2) Seminarios de Áreas de Énfasis (8 créditos)
• Seminario de Filosofía Práctica
• Seminario de Estudios Culturales
3) Seminarios Temáticos (16 créditos)
• Cuatro seminarios temáticos

3. Trabajo de grado (16 créditos)
• Trabajo de grado I (8 créditos)
• Trabajo de grado II (8 créditos)
Régimen de prerrequisitos

• Los estudiantes nuevos deben matricular obligatoriamente en el primer semestre los cursos denominados Introducción a la Filosofía, Lógica I y Epistemología I. En caso de perder una o varias de estas asignaturas debe repetirlas el semestre siguiente hasta que obtenga su aprobación.
• Lógica I es prerrequisito de Lógica II
• El curso denominado Preseminario es prerrequisito para cursar cualquier seminario.
• Los seminarios de las áreas temáticas (Filosofía Antigua, Filosofía Moderna, Filosofía Contemporánea, Filosofía Práctica y Estudios Culturales) sólo se podrán matricular a partir del momento en que el estudiante haya cursado y aprobado ocho (8) créditos, equivalentes a dos cursos, en el área respectiva.
• Los cursos denominados Seminario Temático sólo podrán ser matriculados a partir del momento en que el estudiante haya cursado y aprobado por lo menos 60 créditos académicos del programa.
• El curso denominado Trabajo de Grado I es prerrequisito del curso denominado Trabajo de Grado II. Sólo podrá ser matriculado a partir del momento en que el estudiante haya cursado y aprobado 112 créditos académicos del programa, esto es, más o menos a partir del momento en que comienza a cursar su séptimo período académico.


Publicaciones

El programa cuenta con la revista CONCEPTOS, la cual lleva hasta el momento dos entregas en formato impreso. Recientemente hemos llevado a formato digital los dos números impresos y está en proceso la publicación de un tercer número en formato virtual, el cual debe estar publicado para finales del primer semestre de 2007. Para mayor información véase: www.unicartagena.info (Hacer doble clic en el vínculo “Conceptos”)


Actividades académicas

Algunas de las actividades académicas extracurriculares programadas para los proximos semestres son las siguientes:

• Segundo período 2008: II Congreso Colombiano de Filosofía (en Cartagena).

• Primera semana de septiembre 2007: I Congreso Binacional de ciudadanía y educación política Colombia/Venezuela.

• Octubre 2007: X Foro de Estudiantes de Filosofía Alonso Corrales. (Evento que se realiza anualmente)

• Se tiene programada la visita de profesores nacionales y extranjeros, de destacada trayectoria en el panorama filosófico, para conferencias y seminarios.

 
Universidad de Cartagena
Tel: (57-5) 6646183 - (57-5) 6641655
Cartagena - Colombia